“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”
   古人云， “金榜题名时，洞房花烛夜”。的确，即便历史跨进了二十一世纪，学业和婚姻一样还是人一生的两件大事。在封建社会，只认为读书才能求取名，“万般皆下品，惟有读书高”，所以用“金榜题名”来形容人的成功。
   学业对人生起着重要的作用，好的学业与好的工作息息相关。注重学业，取得好的学业至关重要，关于学业有很多的内容。
 

   有的人学业一直较为优秀，但在性命忧关的高考中却出付意料的发挥失常而饮恨终身！
   有的人虽成功的考入了理想的高等学府，可却万万没想到等待他的却是学业以外的悲剧！
   有的人虽无缘一流的高等学府，却在普通的大学校园中学到或得了在名牌大学中都无法获取的成就。
   有的人更是平凡无其，可在人生的重要关头却总能得到上天的垂青、幸运之神的光顾。
   更有的人在高考填写志愿时不切实际的一味只求名校而忽略了自身的实际能力，导致高分落榜的“怪异现象。
   一个人的学习好坏，有天生因素，也就是先天五行气场对人的影响。还有后天的五行影响。先天可能要改变有点难，后天则是完全可以改变的。
 

   正所谓：机会不是等来的，机会永远只在行动中，而梦想的实现就得益于抓住机会，要想抓住机会，那就必须有明师的指点……
   比如有些同学在夏天的考试成绩就是不让冬天的成绩，看似偶然，切有着深层的五行哲学在积极影响。严格来说，五行缺火之人更适合在夏天应考，因为夏天火大，缺火的人得到弥补，会让生理机能更好发挥，倘若火旺的人，则会明显下降。
   通过五行改良促进学习成绩，在八字学中，有个大吉神叫文昌星，对应的课题主要是如何能起得好的学习成绩的。文昌星可是大有来头，一旦你的孩子有了文昌星的呵护，那名牌就不远了。
   通过对人的学习进行了归纳总结。理论出对人的学习和思考有益的做法和生活习惯，而且配合个人的五行，有针对性的进行弥补和改进，是一个水滴石穿的改变，逐渐让自我完全和环境协调。